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在线教育受关注,邦德公司为投资前景把脉
2013-05-29
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在线教育的讨论已经如火如荼,不论体制内的官员、专家、学校,还是体制外的互联网大佬及创业者都在讲在线教育。但2013年以来,国内在线教育项目融资的消息却凤毛麟角,虽然投资机构也在密切关注,但资本市场似乎处于观望状态。邦德市场调查部经理因为接到相关委托,也曾对投资界进行了走访调查,感觉除了对市场空间的观望之外,这也与近十年间在线教育投资效果不理想有关。
于是,一个尖锐的问题摆在所有在线教育的探索者面前:“既然有人说十年间的网络教育投资收获的都是眼泪和叹息,那么凭什么现在的在线教育就能成功呢?”对此,邦德公司根据调查所得到的详细市场数据分析认为:在线教育的外环境与前十年不同,行业爆发的外部环境已经完全具备,这是重大的利好条件;但行业内部能否出现大量的优质项目,以支撑在线教育的爆发,这个的确还需期待。因为在线教育是互联网和教育两大因素的结合,在企业内部需要两种基因并行,能否处理好这个问题,目前的确缺乏成功典范。
未来的在线教育明星出自哪里,大家首先把视点落在现有的教育机构,这些机构拥有良好的师资和课程资源,应该是在线教育的优选。但是负责此次案件的邦德调查组纵观教育培训行业的网站,总是感觉有点不对味道,即便是机构的企业门户,也保留着鲜明的Web 1.0时代的特征。这与当前的崇尚“简约设计”和“互动体验”潮流相比有些落伍;传统教育机构的微博、微信、移动互联网等工具能够运用自如的还比较罕见。我们知道,互联网的本质是基于用户心理的服务,但至少到目前为止,互联网对教育机构的作用仅限于品牌和招生通路的工具,而远远不是教学服务通路。
因此,传统教育机构依靠其品牌红利,自然能够占据网络教育的一片江山,但能否扛起在线教育的大旗,这其实已经不是教育问题,也不是机构内互联网部门的问题,而是互联网基因的问题了。如何帮助传统教育机构植入互联网的基因,这就是邦德公司在这次市场调查中要着重研究的核心问题。经过一段时间的调查,在详细的市场报告中,邦德调查员已经指明了这一点,并根据大量调查所得的数据,给出了完善且合理的解决方案。
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